Taller # 3
Luego de haber estudiado estas dos herramientas asíncronas, por favor, reflexiones sobre ellas en cuanto a:
- Usos didácticos, para la enseñanza y aprendizaje
- Usos para los docentes
Desarrolle adecuadamente todos estos puntos y coloque sus spuestas en su blog.
Saludos, JM
Usos Didacticos de los blogs para la enseñanza: ![]()
- Son adaptables a cualquier disciplina, nivel educativo y metodologia o forma de evaluar del docente.
- Establecen un canal de informacion entre el docente y el alumno.
- Promueven la interaccion social del alumno y docente.
- Permiten al alumno la experimentacion de su propio aprendizaje.
- Son faciles de asimilar, partiendo de los conocimientos tecnologicos basicos que tenga el estudiante.
Usos didacticos de los blogs para el Aprendizaje efectivo: ![]()
- Estos permiten que el alumno construya su prpio aprendizaje y comparta sus opiniones con distintas personas.
- Insentiva al estudiante a utilizar los medios tecnologicos.
- Promueve la interactividad en los alumnos, esto ayuda a que estos tengan un aprendizaje activo.
- Su uso es facil y practico.
Uso para los docentes: ![]()
- Estos pueden revisar trbajos y asesorar a sus estudiantes sin necesidad de que estos se encuentren presentes en el aula de clase.
- El docente puede enviarle informacion como guias, informacion, entre otros, a sus estudiantes.
- Permite una comunicacion informal entre docente y alumno.
Usos Didacticos de los foros para el aprendizaje:
* Ejercita el pensamiento critico y creativo del alumno.
* Los alumnos pueden dar y recibir diversas opiniones y pueden participar mas en su proceso de enseñanza aprendizaje.
* Debido a la interaccion que se da permite un mayor aprendizaje.
* Permite que un conjunto de alumnos construyan un aprendizaje basado en un conjunto de diferentes experiencias.
* Promueve la participacion de los alumnos, ya que por medio de este el alumno puede dar su opinion las veces que sea necesario.
Usos didacticos de los foros para la enseñanza:
* Por medio de este se puede conocer los aprendizajes previos que tienen los alumnos con respecto a un tema en especifico.
* Desarrolla el espiritu participativo de los miembros.
* Enseña a compartir responsabilidades.
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